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| 泸州银行2023秋季校园招聘简章 | |
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crady 等级 ★ 楼主 发表于 2022/10/26 15:53:32 编 辑 |
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一、企业简介 泸州银行成立于1997年，为泸州市属国有企业，西部地区地级市中首家上市银行，总部位于中国酒城泸州。下辖成都分行、眉山分行和遂宁分行，共设有36家营业网点。 泸州银行充分发挥一级法人决策链条短、灵活性强的优势，坚持走特色化经营道路，三年内完成跨区域发展、上市、更名三大战略，实现快速稳健发展。泸州银行坚持以“民主管理”为抓手、以“员工关怀”为落脚点，为员工提供完善的薪酬福利待遇、健全的培训培养体系和畅通的成长晋升通道。近年来，泸州银行陆续荣获了“2017年度诚信企业奖”“2017年度最佳绿色金融奖” “2018年度资产规模1000亿元以下城市商业银行竞争力排名第二名”“最佳战略管理城市商业银行”“2019年度最佳普惠金融奖”“2020年度最具区域竞争力城市商业银行”“2022年度人才工作先进单位”等荣誉。 泸州银行将继续抢抓新机遇，推动新发展，实现新突破，致力于发展成为一家拥有“一流的团队、一流的业绩、一流的薪酬、一流的口碑”的“小而美”上市银行。 泸州银行现面向全国诚聘优秀人才。 二、职业发展通道 泸州银行高度重视员工职业发展诉求，为员工提供了“管理+专业”职业发展双通道，管理通道设置了由员工向支行行长/科室经理直至总经理助理、副总经理、总经理等多层职级发展的通道，专业通道设置了公司客户经理、零售客户经理、投资经理、产品经理、风险管理、运营管理等15个序列，序列中设有初级、中级、高级、资深、专家五个层级，员工在每个专业序列都具备向上发展空间。鼓励员工通过支行前台专项培养，学习银行业务知识、增强风险合规意识、提升综合能力素质，根据个人发展意愿向管理方向或专业技术方向发展，在泸州银行充分发挥个人价值，实现职业梦想。 三、人才培养体系 泸州银行始终将人才视为最宝贵的资源，非常注重对员工的培养与提升，根据员工培养需求建立了全方位的培训培养体系，为员工提供多元化的培训培养机会：一是全面实施业务专训、岗位轮训、技能练兵，建立了“日常和专项、业务和管理、线上和线下、内训和外训”相结合的培训培养体系；二是与国内一流高校合作建立起“研究生班”“国际国内金融权威职业资格认证”等专项培训基地；三是实施“超能战队”五年递进式后备干部培养工程，每年聚焦全行发展持续升级“十项培养措施”和“转培养工程”，系统化培养年轻干部、辐射年轻员工，致力于锻造一支骁勇善战的干部人才队伍。 四、招聘岗位 （一）专业类岗位（客户经理、投资经理、金融科技等岗位） （二）操作类岗位（综合柜员） 注：所有招聘人员入行后均需在支行前台进行专项培养，学习银行业务知识，增强风险合规意识，提升综合素质能力。 五、报名条件 （一）毕业时间 1.境内院校：2023届全日制重点院校本科及以上学历毕业生。 2.境外院校：2022年1月以后在境外相当于国内重点院校水平高校取得学士及以上学位并获得教育部留学服务中心学历（学位）认证的毕业生。 （二）年龄要求：本科生年龄不超过25周岁，研究生年龄不超过30周岁。 （三）专业要求：专业不限，信息科技、金融、财务、会计等相关专业优先。 （四）其他要求：身心健康，具备良好的□□素质和品德修养，具有良好的语言沟通和文字表达能力。 六、招聘人数 30人 七、工作地点 四川泸州 八、工作待遇 （一）薪酬待遇 为员工提供包括岗位工资、绩效工资、特别奖励等在内的富有竞争力的薪酬待遇。 （二）福利待遇 1.基本福利：严格按照国家规定足额为员工申报并缴纳养老、医疗、工伤、失业、生育保险和住房公积金（缴纳比例均为法定最高比例，如公积金为12%）。 2.补充福利：为员工建立企业年金、门诊医疗保险、重大疾病及轻症保险、住院医疗保险等补充保障体系。 3.关怀福利：为员工提供生日慰问、年度健康体检、通讯补贴、租房补贴、带薪年假等多种关怀福利。 4.工会活动：组织丰富多彩的工会活动，成立了篮球、足球、羽毛球、棋牌、插花、书法绘画等兴趣小组，为员工提供免费的健身房、瑜伽/民族舞课程，鼓励员工劳逸结合。 九、校招流程 网申→资格审核→在线测评→笔试/面试→发放offer→签订就业协议 简历投递截止时间：2022年11月15日24:00（在此之后投递的简历将进入我行人才信息库，若有适合岗位会及时与您联系） 十、报名方式 网申地址:https://xy.liepin.com/lzyh2023/ 网申二维码：  十一、校招安排 （一）空中宣讲会 时间：10月28日（暂定） 观看链接：敬请期待～ （二）宣讲会安排 
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crady 等级 ★ 2 楼 发表于 2022/10/28 9:18:29 编 辑 |
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| 希望同学们继续关注 | ||
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crady 等级 ★ 3 楼 发表于 2022/11/1 13:26:03 编 辑 |
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| 希望同学们继续关注 | ||
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